| Exercício: 2014 | |
| Nome do Credor: GWPLOT SERVIÇOS DE PLOTAGENS LTDA-ME |
| Número do empenho: | 6629 | Data de lançamento: | 03/12/2014 | ||
| Tipo de empenho: | Comum | ||||
| Órgão: | SECRETARIA DE EDUCAÇÃO E CULTURA | ||||
| Unidade: | MDE | ||||
| Função: | Educação | ||||
| Subfunção: | Ensino Fundamental | ||||
| Projeto / Atividade: | Manutenção das Atividades da Secretaria da Educação e Cultura | ||||
| Conta de Despesa: | 3390.39.83.00.00.00 - SERVIÇOS DE COPIAS E REPRODUÇÃO DE DOCUMENTOS | ||||
| Natureza da despesa: | Comum | ||||
| Fonte de Recurso: | MDE | ||||
| Modalidade: | Ordinário |
| Tipo de Licitação: | Dispensa de Licitação |
| Licitação número / ano: |
| Quantidade | Descrição | Unitário | Total |
|---|---|---|---|
| 1.00 | CONTRATAÇÃO DE EMPRESA ESPECIALIZADA EM SERVIÇOS DE CÓPIAS E PLOTAGEM PARA O PROCESSO LICITATÓRIO DAS ESCOLAS 4 SALAS DA TABAJARA,JÚLIO BORGES E BAIRRO ESPERANÇA,LTIP,PARA REGULARIZAÇÃO PROINFÂNCIA TIPO B DO BAIRRO CRUZEIRO....... -PASTA ESCOLA 4 SALAS(4ENCADERNAÇÕES,198 IMPRESSÕES A4 P/B,66 IMPRESSÕES A4 COLOR,64 PLOTAGENS).................. | 612,00 | 612,00 |
| 1.00 | -PASTA LTIP - PM SALTO DO JACUI(4 ENCADERNAÇÕES,59 IMPRESSÕES A4 P/B,59 IMPRESSÕES A4 COLOR).................. | 186,65 | 186,65 |
| Data | Histórico | Empenhado | Liquidado | Pago |
|---|---|---|---|---|
| 03/12/2014 | CONTRATAÇÃO DE EMPRESA ESPECIALIZADA EM SERVIÇOS DE CÓPIAS E PLOTAGEM PARA O PROCESSO LICITATÓRIO DAS ESCOLAS 4 SALAS DA TABAJARA,JÚLIO BORGES E BAIRRO ESPERANÇA,LTIP,PARA REGULARIZAÇÃO PROINFÂNCIA TIPO B DO BAIRRO CRUZEIRO....... -PASTA ESCOLA 4 SALAS(4ENCADERNAÇÕES,198 IMPRESSÕES A4 P/B,66 IMPRESSÕES A4 COLOR,64 PLOTAGENS).................. -PASTA LTIP - PM SALTO DO JACUI(4 ENCADERNAÇÕES,59 IMPRESSÕES A4 P/B,59 IMPRESSÕES A4 COLOR).................. | 798,65 | ||
| 19/12/2014 | Liquidação de empenho nesta data | 798,65 | ||
| 24/12/2014 | Estorno de Liquidação de empenho nesta data | -798,65 | ||
| 24/12/2014 | -798,65 | |||
| TOTAL | 0,00 | 0,00 | 0,00 | |
| SALDO A PAGAR | 0,00 | |||